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筛选应聘人员相关材料时,应关注( )基本问题。
A 应聘人员素质 B 淘汰大多数投档者 C 过分看重专业、分数及学历 D 可能出现的某种歧视 E 公司领导要求
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从功能结构上可将员工信息管理系统分为( )。
A 基础数据层 B 业务处理层 C 决策支持层 D 决策实施层 E 监督管理层
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现代企业员工的培训系统由( )组成。
A 培训需求分析 B 培训规划 C 培训课程 D 培训组织实施 E 培训效果评估
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培训需求采集与分析的具体方法中,测试法的优点包括( )。
A 可在短时间内向大量人员进行调查 B 可以当场汇总不同的意见 C 结果容易量化分析和比较 D 有助于确定问题的发生是因为知识、技能还是态度等因素导致的 E 直观判断员工的发展潜力,减少误差
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岗前培训的作用有( )。
A 新员工进入群体过程的需要 B 打消新员工对新的工作环境不切实际的期望 C 满足新员工需要的专门信息 D 降低文化冲击的影响 E 避免企业管理人员过多地行使权力
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转岗培训的方式有( )。
A 与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训 B 接受现场的一对一指导 C 外出参加培训 D 接受企业的定向培训 E 网络培训
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绩效管理在员工层面的功能不包括( )。
A 诊断功能 B 竞争功能 C 规范功能 D 发展功能 E 控制功能
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绩效管理作为一个完整的系统,具体由( )组成。
A 绩效计划 B 绩效沟通 C 绩效考评 D 绩效诊断 E 绩效总结
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制定起草企业绩效管理制度应体现( )。
A 全面性与完整性 B 相关性与有效性 C 可操作性与精确性 D 公正性与客观性 E 民主性与透明度
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按照绩效考评主体的不同,可将绩效考评分为( )。
A 上级考评 B 同级考评 C 下级考评 D 自我考评 E 外人考评
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