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第五章 心理测量学
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命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标 的一种方法。命中的情况是指( )。 (A)预测成功而且实际也成功 (B)预测成功但实际上失败
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要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到( )。 (A)测验材料必须对整个内容具有代表性 (B)测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型 (C)测题难度要适
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测验实施中的干扰因素包括( )。 (A)主测者的影响因素 (B)测验情境 (C)其他干扰因素 (D)受测者的影响因素
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美国心理学家吉赛利(E. E. Ghiselli)提出了如何找出干涉变量的一套方法, 它们是( )。 (A)用回归方程求得每个人的预测效标分数,将该分数与实际效
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一般来说,测验的项目分析包括( )分析。 (A)大小 (B)范围 (C)定性 (D)定量
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项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的( )等。 (A)难度 (B)形式 (C)恰当性 (D)有效性
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下列公式中,( )是计算项目难度的公式。
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计算区分度最常用的方法是相关法。常用的相关法有( )。 (A)点二列相关 (B) 二列相关 (C) φ相关 (D)等比相关
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在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团 体。只有对受测者的( )等心中有数,编制测验时,才能有的放矢。 (A)年龄 (B)受教育程度
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测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用 途一般包括( )。 (A)描述 (B)诊断 (C)选拔 (D)预测
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