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第五章 心理测量学
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选择测验必须注意，所选测验必须（ ）。 (A)适合主测者的要求 （B)适合测量的目的 (C)符合心理测量学的要求 （D)适合主测者的职业道德要求
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测验前的准备工作主要包括（ ）。 (A)顸告测验 （B)准备测验的材料 (C)熟悉测验指导语 （D)熟悉测验的具体程序
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测验中，主测者的职责包括（ ）。 (A)应按照指导语的要求实施测验 (B)测验前不讲太多无关的话 (C)不应对受测者的反应做出任何暗示性反应 (D)对特殊问题要
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测验指导语一般由（ ）组成。 (A)如何选择反应形式 （B)如何记录这些反应 (C)时间限制 （D)测验目的
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受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩，“测验油子”的表现 有（ ）。 (A)能觉察出正确答案与错误答案的细小差别 (B)懂得合理地分配测验时间 (C)常常
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受练习效应影响较大的情况，具体表现为（ ）。 (A)智力较高者 （B)两次测验之间的时距过大 (C)重复实施相同的测验 （D)着重速度的测验
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研究表明，（ ）者，测验焦虑较高。 (A)对自己的能力没有把握 (B)抱负水平过高，求胜心切 (C)缺乏自信、患得患失、情绪不稳定 (D)与测验成绩关系重大，压
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除非“反应速度”本身即为重要的研究目标，否则让受测者有充分的时间反 应，同时注明每题的答题时间，可以减少（ ）定势的影响。 (A)求“快” (B)求“精确” (
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做测验时，几种常见的反应定势有（ ）。 (A)求“快”与求“精确” （B)喜好正面叙述 (C)喜好较长选项 （D)喜好特殊位置
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在对测验分数进行综合分析时，要做到（ ）。 (A)把测验分数视为一个范围 （B)不把测验分数绝对化 (C)有常模和信度、效度的资料 （D)不直接比较来自不同测验
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第一章 基础心理学 第二章 社会心理学 第三章 发展心理学 第四章 变态心理学与健康心理学 第六章 咨询心理学 知识点精做 第一章 基础心理学知识 第二章 社会心理学知识 第三章 发展心理学知识 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第五章 心理测量学知识 第六章 咨询心理学知识 章节练习[三级真题版] 章节练习[二级真题版] 1.三级基础 基础心理学