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()的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。
A A:行为过程型 B B:品质特征型 C C:工作结果型 D D:工作方式型
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以下关于新型组织结构模式的说法错误的是()。
A A:康采恩属于模拟分权组织结构模式 B B:多维立体组织是矩阵组织的进一步 C C:子公司与母公司模式中子公司是独立的法人企业 D D:企业集团是众多企业法人组织共同组成的经济联合体
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用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自()起建立。
A A:订立劳动合同当日 B B:订立劳动合同第二日 C C:用工之日 D D:双方商定之日
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岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。
A A:正确分析工作目标 B B:明确任务目标 C C:合理分工协作 D D:责权利相对应
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工资协议签订后()日内,由企业将工资协议一式三份及说明,报送当地(县级以上)劳动保障行政部门审查。
A A:5 B B:7 C C:15 D D:20
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培训课程设计的基本要求是()
A A:适应企业发展需要 B B:满足员工自身要求 C C:体现成年人的认知规律 D D:结合现代系统理论
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目前了解外部环境情况的主要方法是()
A A:专题性调研 B B:获取书面信息 C C:技术性预测 D D:获取口头信息
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下列选项中,不属于企业组织结构设计层级的是()
A A:操作层 B B:决策层 C C:执行层 D D:监督层
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对培训效果进行行为评估,评估者应为()。
A A:培训单位 B B:学员的直接主管上级 C C:培训教师 D D:学员的单位主管
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对于学习能力测评,可以有多种方式,其中最简单有效的是()
A A:心理测验 B B:面试 C C:情境测验 D D:品德测验
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