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2017年5月三级《理论知识》
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为了判断应聘者对招聘岗位的适应性，笔试通常测试（ ）。
A 一般知识和能力 B 专业知识和能力 C 特殊知识和能力 D 综合知识和能力 E 创新知识和能力
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情境模拟测试的主要特点是针对（ ）进行测试。
A 被试者明显的行为 B 被试者实际的操作 C 被试者工作效率 D 被试者的心理素质 E 书面测试无法准确测试的项目
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对企业招聘活动过程的评估，主要采用的评价指标有（ ）。
A 信度 B 标准差 C 效度 D 准确度 E 公平程度
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三维培训需求分析模型是一种基于（ ）的培训需求分析方法。
A 岗位分析 B 组织整体战略目标 C 人才测评 D 未来培训需求分析 E 岗位胜任力
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企业可以通过多种形式与商学院合作，主要包括（ ）。
A 组织员工到商学院脱产学习 B 开设联合课程，为企业定向培养员工 C 对商学院教学计划提出修改意见 D 商学院提供长期的知识传播培训 E 共同开展案例编撰．企业文化研究等专项课题
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通过调查收集到培训评估的信息包括（ ）。
A 培训师调查 B 培训需求调查 C 培训内容调查 D 培训组织调查 E 特殊项目调查
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培训服务制度条款需要明确的内容，包括（ ）。
A 部门经理人员的意见 B 参加培训的项目和目的 C 培训服务协议签订后，方可参加培训 D 培训申请被批准后，培训服务协议签订手续 E 根据个人和组织需要，向培训管理部门提出申请
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在绩效管理的准备阶段，绩效管理人员应完成的工作有（ ）。
A 考评方法的选择 B 考评要素的确定 C 绩效管理对象的确定 D 标准体系的确定 E 对实施步骤提出具体要求
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绩效管理考评阶段需要做好的组织实施工作，包括（ ）。
A 考评方法的再审核 B 考评的准确性 C 考评结果的反馈方式 D 考评的公正性 E 考评使用表格的再检验
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（ ）属于行为导向型主观考评方法。
A 行为观察法 B 成对比较法 C 选择排列法 D 强制分布法 E 关键事件法
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