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当前位置：首页 > 社会工作者 > （中级）社会综合能力 >
中级社会工作者《综合能力》考试4
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根据人生各阶段发展的主要特征，6—7岁儿童的发展特点有（）。
A 语言能力以表达机能为中心 B 开始产生自我意识 C 建立了性别角色判断的标准 D 开始了道德的发展 E 脑重量已接近成年人的水平
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社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决
A 紧扣小组阶段目标 B 注重组员经验分享环节 C 契合组员特征和能力 D 营造舒适安全氛围 E 协调和处理小组冲突
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许多社会服务机构都有明确的使命和宗旨。关于服务机构的使命和宗旨说法正确的是（）。
A 使命和宗旨的内容反映机构的意图和价值观 B 使命和宗旨是机构对解决社会问题的公开承诺 C 使命和宗旨属于机构的中期规划 D 使命和宗旨的实现依托于具体的服务和活动， E 使命和宗旨规定了目标实现的具体期限
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定量研究和定性研究的差异主要表现在（）。
A 研究者与研究对象的关系 B 研究对象 C 研究和理论的关系 D 研究策略 E 结果范围
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关于团体督导的优点，下列说法正确的是( )。
A 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点 B 被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案 C 节省时间、经费和专业人力 D 可以提供机会进行充分的角色扮演 E 对每一位被督导者的个案服务，具有较高的隐秘性
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多选
社会服务机构领导的特征主要有（ ）。
A 领导较注重使用影响他人的能力和技巧 B 领导要善于使用权力去指导下属 C 领导较少运用职位赋予的正式权利领导下属 D 领导较多运用指导、诱导方式影响下属 E 主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作
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多选
实验设计包括（）要素。
A 实验组和控制组 B 自变量和因变量 C 观察组和实验组 D 单测和后测 E 前测和后测
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多选
社会工作研究的方法分为（ ）三大类。
A 定量研究 B 实验研究 C 定性研究 D 非接触性研究 E 调查研究
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问题是问卷的核心所在，有( )几种类型。
A 态度 B 评估 C 行为 D 能力 E 状态
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多选
标准实验设计包括( )。
A 前后测控制组设计 B 简单时间序列设计 C 索罗门四组设计 D 非对等控制组设计 E 单后测控制组设计
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