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当前位置：首页 > 社会工作者 > （中级）社会综合能力 >
中级社会工作者《综合能力》模拟2
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在引导小组讨论时，社会工作者恰当的做法是（）。
A 指定发言 B 把握小组讨论的程序 C 为避免有些成员保持沉默，鼓励小组成员轮流发言 D 为了弄清楚某成员发言的含义，一定要刨根问底
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不属于定性研究的常用访问形式的是()。
A 非正式会话式访问 B 无结构式访问 C 引导式访问 D 标准化开放式访问
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在社会服务机构中，招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。
A 任用 B 训练 C 发展 D 激励
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在社会服务机构中，高层行政主管的任务是( )
A 执行理事会所确定的政策 B 确认员工的工作以有效实现机构目标 C 协助员工在服务过程中获得成长 D 妥善配置资源
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社会服务机构的组织结构中，团队的成员每周用几个小时来碰头开会，讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善工作环境等问题，成员也会就如何改进服务流程和服务技术相互交
A 自我管理型团队 B 多功能型团队 C 职能型团队 D 问题解决型团队
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助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。
A 社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B 社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立 C 社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D 服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
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马斯洛认为，人的需求层次中最高层次的需要是（）。
A 归属与爱的需要 B 安全需要 C 自我实现的需要 D 尊重的需要
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社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断，他是在进行()。
A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 分类诊断 D 人格诊断
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社会工作者对（ ）的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。
A 服务对象 B 同事 C 国家政党组织 D 服务机构
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对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是()。
A 尊重受助者的尊严和独特性 B 鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定 C 利他主义 D 以个人利益为重
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