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(中级)社会综合能力
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中级社会工作者《综合能力》考试4
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对于求助的服务对象,社会工作者首先要做的工作是( )。
A 了解求助者的求助愿望 B 促使有需要的人成为服务对象 C 明确服务对象的要求 D 初步评估服务对象的问题和需要
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单选
老张的企业经营失败,倒闭了。老张经受不住打击,产生自杀的想法,但是又放心不下未成年的孩子和年迈的父母,整天焦躁不安。社会工作者介入,首先对老张说:“企业倒闭确实
A 限定目标 B 强调优点 C 反映感受 D 输入希望
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单选
小李非常害怕在公共场合讲话,每次在公共场合讲话她都感觉两耳发红、大脑空白、语无伦次,自己觉得特别丢人,从来不敢在公共场合发言。社会工作者为了使小李背后的非理性信
A 反映感受 B 角色扮演 C 冒险 D 识别
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单选
在服务计划的执行上,个案管理者的主要角色是()。
A 为服务对象设计一个包裹式服务 B 将不同的资源链接起来满足服务对象的需求 C 对服务计划的执行情况进行监督 D 为服务对象提供包裹式服务
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单选
社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于( )。
A 支持小组 B 治疗小组 C 成长小组 D 教育小组
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单选
个案管理的实施原则不包括()。
A 收集资料 B 资源整合 C 服务协调 D 服务评估
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单选
公司白领王小姐由于工作压力太大,经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近,王姐感到非常焦虑,造成失眠,工作效率也降低了,这又进一步
A 教育者 B 治疗者 C 使能者 D 协调者
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单选
创造一种有利的辅导环境,让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,这是( )的观点。
A 认知行为模式 B 家庭治疗模式 C 危机介入模式 D 人本治疗模式
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单选
社会工作者针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”,组织患者互相探讨病情,分享相关经验,建立战胜病魔的信心,这属于小组工作中的( )。
A 教育小组 B 成长小组 C 支持小组 D 治疗小组
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单选
下列选项中,对于互动模式的实施原则的叙述不正确的是()。
A 注重小组、个人、环境之间的开放与互动 B 注重平等性的互动 C 注重小组领袖的培养 D 注重“面对面”的互动
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