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中级社会工作者《综合能力》模拟9
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社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（ ）阶段。
A 准备 B 开始 C 中期转折 D 成熟
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单选
社会工作督导老李在督导社会工作者的过程中，不仅帮助其提升知识、技巧，协助其持续反思个人和专业价值观，而且经常为其提供情绪支持。这个过程中，老李遵循了社会工作督导
A 有利于机构目标的实现 B 支持与持续反思 C 促进自我完善 D 注重专业价值
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单选
某社区的社会工作者小张发现社区内一些道路旁的路灯坏了，给社区居民晚上出行带来极大的不便，他决定开展社区工作来解决这一问题。小张的这一目标属于()。
A 任务目标 B 发展目标 C 过程目标 D 结构目标
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单选
小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料儿。小明的这种想法是一种（ ）非理性信念。
A 绝对化 B 抽象化 C 具体化 D 普遍化
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督导工作是一种（ ）的方法，是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。
A 一般服务 B 间接服务 C 特殊服务 D 团体服务
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社会工作者带领互动小组下的小组工作，旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（ ）的角色。
A 使能者 B 中介者 C 倡导者 D 协调者
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下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（ ）。
A 行政性督导 B 教育性督导 C 支持性督导 D 监督性督导
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单选
下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。
A 内部尊重，即自尊 B 希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾 C 尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重 D 外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
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单选
危机介入理论认为，危机通常可以分为普通生活经历的危机和（ ）。
A 发展危机 B 特殊生活经历 C 经济危机 D 精神危机
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单选
下列选项中，（ ）不属于小组工作治疗技巧。
A 直接干预法 B 小组内在力量法 C 间接干预法 D 小组外在力量法
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