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(中级)社会综合能力
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中级社会工作者《综合能力》模拟8
单选
定性研究的核心特色是( )。
A 研究对象多采用非概率方法抽取 B 研究者和研究对象是伙伴式研究关系 C 资料收集、整理与分析的动态互动 D 研究者要通过正式或非正式联络进人现场
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单选
在社会工作形成的过程中,下列社会工作方法中最晚被正式接受的是( )。
A 社会行政 B 个案工作 C 社区工作 D 小组工作
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单选
在社会策划模式中,( )是解决问题的方案所依据的标准。
A 需要 B 目标 C 计划 D 实践原则
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单选
社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下,要达到社区变迁,必须依靠( )。
A 居民参与 B 专业人员和专业技术 C 社区评估 D 社会行动
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单选
下列选项中,不属于小组讨论事前准备的是( )。
A 制定讨论答案 B 选择合适的主题 C 规划座位安排 D 选择合适的讨论形式
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单选
社会工作者在着手发展社区支持网络之前,有必要对社区既有的网络进行分析,其中包括网络形态分析和( )分析。
A 网络广度 B 网络结构 C 网络强度 D 网络功能
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单选
社区工作者小周在动员群众参与社区事务时,其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时,小周的做法不适宜的是( )。
A 告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来 B 告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步 C 考虑到参与社区事务的确需要一定的能力,因而放弃动员该群众 D 向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升
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单选
志愿者与社会工作者在提供社会服务方面有很多相似之处,下列说法正确的是( )。
A 两者都坚持利他主义 B 两者都需要服务提供者有一定的专业技术能力 C 两者均要应对政策、心理、社会关系等众多问题 D 两者均对工作者有较高要求
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单选
督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。
A 进行工作授权 B 鼓励被督导者参与机构政策规划 C 安排被督导者的服务工作 D 阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报
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单选
一般认为,美国学者( )首先提出了增强权能的概念。
A 卡尔 罗杰斯 B 格拉斯曼 C 巴巴拉 索罗门 D 凯茨
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