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社区营养管理和营养干预
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社区营养干预措施的基本原则是（）。
A 考虑营养问题的重要程度 B 考虑对解决营养问题的作用大小 C 考虑实施干预的难易程度等 D 以上均是
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营养干预中的类实验设计，不是因为（）而为的。
A 人群没法随机分配 B 人力不足 C 实施过程未设计同期对照 D 不能开展平行随机对照试验
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健康档案的内容中问题描述是将每一个问题依序号顺序逐一以“S—O—A—P”的形式进行描述，其中字母A代表（）。
A 主观资料 B 评估 C 客观资料 D 计划
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以下（）不是调查的具体方法。
A 观察法 B 实验法 C 访谈法 D 专题小组讨论法
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以下属于分类资料的是（）。
A 身高 B 年龄 C 贫穷富裕程度 D 性别
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不属于数值变量资料的是（）。
A 身高 B 体重 C 血型 D 年龄
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以下（）不属于健康状况信息。
A 个人疾病史 B 体检信患 C 生化指标 D 行为信息
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信息收集方法可分为二手资料法、实验法和（）。
A 调查法 B 采集法 C 访问法 D 描述法
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在调查表的编制过程中，以下说法不正确的是()。
A 主体问题从形式上可分为开放式问题、封闭式问题和量表应答式问题 B 对于问题的排列，一般将开放式问题放在调查表的最前面 C 问题的数量和调查表的长度要适中，通常以20min内完成为宜 D 答案的穷尽性是指答案要包括所有可能的情况
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在调查表的答案设计中除了要与问题一致外，还要注意做到答案具有穷尽性和（）。
A 可比性 B 互斥性 C 包含性 D 重叠性
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热门试卷
膳食调查和评价 人体营养状况测定和评价 营养咨询和教育 膳食指导和评估 食品营养评价 基础知识【新版】 第一章 公共营养师职业道德 第二章 医学基础 第三章 营养学基础 第四章 人群营养基础 第五章 食物营养与食品加工基础 第六章 食品卫生基础 第七章 膳食营养指导与疾病预防 第八章 营养教育和社区营养管理基础 第九章 相关法律、法规