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(中级)社会综合能力
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中级社会工作者《综合能力》模拟5
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社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是( )
A 过程评估 B 结果评估 C 绩效评估 D 定性评估
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小军由于交友不慎,染上了毒瘾。其家人对其十分担心,劝其戒毒。小军自己也希望可以戒掉毒瘾,过正常人的生活,可每次都半途而废。家人担心一直这样下去会危及生命,故向有
A 解救危难 B 缓解困难 C 促进发展 D 解决社会问题
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专业方法是社会工作的基本要素,对其说法不正确的是()。
A 社会工作的专业方法是一种理性行动 B 社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结果 C 社会工作的专业方法完全排除个人经验 D 社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域
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实务社会工作者在汶川地震后,组织当地居民组成了民族特色编织小组,探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设
A 独立模式 B 支持模式 C 合作模式 D 个案模式
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单选
社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适
A “你做过哪些努力让服务对象与你合作?” B “是啊,很多服务对象是很难合作的。” C “你应该先取得服务对象家人的支持。” D “遇到这种问题真的很恼火。”
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服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工
A “嗯,那你和我说说具体情况吧”。 B “嗯.那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。 C “嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”? D “嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。
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社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童,伤口处已经严重发炎。据了解,该儿童是从人贩手中逃出来的,逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构
A 转介 B 主动求助 C 劝导 D 外展
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社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便,生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边,无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者,动员社区内的餐馆为老人提
A 培养民主精神 B 尊重社区自决 C 善用社区资源 D 提高居民能力
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在社会工作中,下列有关社会工作者对服务对象接纳的叙述,错误的是()。
A 既接纳服务对象的优点,也接纳其缺点 B 是一种评判性的态度 C 尊重服务对象的习惯和信仰 D 并不意味着社会工作者必须赞同服务对象的价值观和行为
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单选
在问卷设计中,( )先设计问卷结构及各部顺序,再设计具体问题,最后检查调整所有问题,构成问卷初稿。
A 框图法 B 对比法 C 卡片法 D 意见收集法
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