材料中的教师践行了素质教育观，值得我们学习。
（1）素质教育要求面向全体学生。素质教育不是只注重少数人，而是关注每一位学生的发展。材料中，“我”不仅关注那些反应快，学得好的学生，也关注平时不爱发言的学生，说明“我”做到了关注每一位学生。
（2）素质教育要求促进学生全面发展。提倡在教育中要关注学生各个方面的发展，而不只是某一方面的发展。材料中，“我”鼓励性格内向的文文起来回答问题，文文比以前更自信了，鼓励平时注意力不太集中的小胜善于提问，小胜听课比以前更认真了，说明“我”做到了促进学生全面发展。
（3）素质教育要求促进学生个性发展。每位学生都是千差万别的，有自己独特的想法，教育中要尊重并充分发挥学生的个性。材料中，“我”针对性格特点不一样的学生，采取有针对性的教育方式，做到了因材施教，促进了学生个性发展。
综上所述，作为一名教师，应当努力贯彻素质教育观的要求，向材料中的“我”学习。
