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通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近
A 同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议 B 同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C 不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D 不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
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社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这
A 协助组员重新建构小组 B 适当控制小组工作进程 C 协助组员从小组中获得新的知识 D 强化组员对小组预期成效的期望
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社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()
A 用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持 B 将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院 C 组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务 D 建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
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社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
A 帮助居民骨干强化社会互助价值观 B 协助居民骨干提高分析问题的能力 C 教导居民骨干学会表达关怀的方法 D 指导居民骨干练习主持会议的技巧
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在一次社会服务管理研讨会上,某社会工作服务机构主任介绍员工管理现状,指出入职半年到一年半的社会工作者对未来发展比较迷茫,是机构最不稳定的员工,流失情况比较严重,
A 扩展服务工作内容 B 重新设计工作职位 C 及时进行工作转换 D 协助规划生涯发展
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某社会工作服务机构招募了一批志愿者,计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前,社会工作者对志愿者进行了培训,介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧
A 组织 B 规划 C 领导 D 控制
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为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是( )。
A 协助发展工作成效 B 均衡服务的工作量 C 介绍工作过程知识 D 工作计划与分配
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社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导
A 分享感受 B 开展话题 C 相互契合 D 订立协议
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某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是( )。
A 4500元 B 6000元 C 6500元 D 7000元
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关于中外社会工作价值观的说法,正确的是()
A 中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的 B 中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的 C 中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的 D 中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的
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