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赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在
A 赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱 B 赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码 C 赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!” D 赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
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某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“'抖起’,做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平
A 更诚恳地邀请张大爷参加小组活动 B 在组织小组活动时注意将两人分开 C 请李大爷做张大爷的工作参加小组 D 在小组中增加冲突处理的相关议题
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独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是(
A 刘大爷身上有多处淤青 B 刘大爷个人卫生状况糟糕 C 刘大爷身上有多处烫伤 D 护理员不让小白见刘大爷
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某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工
A 妇女的生殖健康 B 保护妇女权益与发展 C 贯彻男女平等基本国策 D 建立性别平等的社会环境
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某地政府对当地妇女儿童发展规划(2010~2020)进行了终期评估,发现在“儿童与教育”领域,性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中,当地教育行政部门组
A 推动社会性别主流化 B 提升教师性别平等教育能力 C 在学生中开展性别平等教育 D 丰富学校性别平等教育内容
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某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法,开展“构建男女平等和谐社区”项目,社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列工作中
A 开办“儿童社会性别小课堂” B 举办“女性家庭贡献影像展” C 开展“五星好儿媳”评选活动 D 开展“五好家庭”表彰活动
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为落实国家《“十四五”残疾人保障和发展规划》中“强化残疾预防”的任务要求,某社会工作服务机构承接政府购买服务,与社区卫生服务中心合作,在社区开展残疾早期筛查和早
A 一级预防 B 二级预防 C 三级预防 D 四级预防
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受新冠肺炎疫情影响,残疾人小青所在的服装厂关闭了,小青收入减少,生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小青的情况,在评估小青的生活状况、家庭关系和社
A 社区照顾理论 B 社区管理理论 C 社会代价理论 D 社会网络理论
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社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务
A 治疗—康复—服务 B 治疗—康复—发展 C 教育—康复—支持 D 咨询—康复—陪伴
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社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。
A 促进服务对象的社会融入 B 提升服务对象的就业技能 C 发挥服务对象的正面影响 D 提高服务对象的自决能力
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