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14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花
A 危机干预 B 关注小花的心理和行为变化 C 资源链接 D 为小花家长提供防性侵知识
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某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务示范社区”,拟在社区培育成立多个志愿服务队,开展志愿服务。下列工作中,属于志愿服务活动策划阶段的是( )
A 确定志愿者的配置数量 B 评估机构自身的人力配置 C 表彰奖励优秀志愿团队 D 进行志愿服务项目预算管理
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某老旧社区人口结构较为复杂,环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况,社会工作者与社区居委会-起组织社区居民成立“社区居民议事会”,促成“三社联动”,组
A 协商 B 告知 C 咨询 D 共同行动
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为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,
A 在社区建立“时间银行”困难重重 B 建立“时间银行”不能给社区带来利益 C 建立“时间银行”不是社区真正的需求 D 建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
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针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工作是( )。
A 举办妇女参政议政能力培训活动 B 对农村妇女参选活动效果进行评估 C 分析农村妇女参政议政能力低的原因 D 评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
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随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,
A 运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预 B 调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师 C 与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案 D 告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
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某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救
A 协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离 B 提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导 C 引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触 D 劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因
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某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针
A 尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签 B 联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治疗 C 探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程 D 开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知
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新冠肺炎疫情初期,某医院急诊室每天都会接诊很多怀疑自己染病的患者,这些患者没有明显的症状,但对照典型症状后又自觉有类似症状,因而十分焦虑,对医护人员的解释也将信
A 危机干预 B 认知干预 C 生理干预 D 行为干预
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社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得
A 改善员工工作环境 B 提升员工劳动技能 C 建立员工支持网络 D 改变员工认知偏差
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