单选
单选题 测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。 (A)随机效应 (B)概化理论 (C)系统误差 (D)相关系数
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 可信的测验未必有效,有效的测验( )。 (A)未必可信 (B)必定可信 (C)必定不可信 (D)不确定
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 ( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否 是所欲测量的行为领域的代表性取样。 (A)内容效度 (B)构想效度 (C)效标效度
A A B B C C D D E E
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多选
测量的元素包括( )。 (A)事物 (B)数字 (C)法则 (D)描述
A A B B C C D D E E F F G G H H
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多选
测量所用的数字具有( )。 (A)区分性 (B)序列性 (C)等距性 (D)可加性
A A B B C C D D E E F F G G H H
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多选
任何测量都应该具备的要素是( )。 (A)量表 (B)参照点 (C)等级 (D)单位
A A B B C C D D E E F F G G H H
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多选
参照点有两种,即( )。 (A)绝对零点 (B)相对零点 (C)绝对定点 (D)相对定点
A A B B C C D D E E F F G G H H
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多选
测量所用的单位,好的单位应具备有( )条件。 (A)确定的大小 (B)相同的意义 (C)确定的意义 (D)相同的价值
A A B B C C D D E E F F G G H H
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斯蒂文斯将测量从低级到高级分成( )。 (A)命名量表 (B)顺序量表 (C)等距量表 (D)等比量表
A A B B C C D D E E F F G G H H
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多选
等距量表中的数值可以进行( )运算。 (A)加 (B)减 (C)乘 (D)除
A A B B C C D D E E F F G G H H
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