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第五章 心理测量学
单选
单选题 在测验编制的过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率 ( )时，就可以控制喜好特殊位置定势的影响。 (A)相等 （B)较多 (C)较少 （D
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单选
单选题 测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定 何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选 项的长度（ ），
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单选
单选题 关于如何使评分尽可能地客观，下列说法中不正确的是（ ）。 (A)及时而清楚地记录反应的情况 (B)评分者自由地把握评分的尺度 (C)要有记分键 (D)对
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单选
单选题 测验分数一般应是一个范围，而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中， 通常是用测得的IQ值加减（ ）（85% ~90%的可信限水平）的方法，来 判断IQ值
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单选
单选题 不能把分数（ )，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验 以及测验情境的函数
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单选
单选题 为了使不同的测验分数可以相互比较，在经典测验理论的指导下，测验等值 的计算方法主要有两大类：一类叫等百分位等值法；另一类叫线性等值法。 线性等值法计算就
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单选
单选题 在顺序量表中，变量具有（ ）。 (A)相等单位 （B)绝对零点 (C)等级 （D)可以做四则运算
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单选
单选题 O℃并不意味着没有温度，这种说法（ ）。 (A)错误 (B)不确定 (C)正确 （D)不存在
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单选
单选题 其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是（ ）。 (A)命名量表 （B)顺序量表 (C)等距量表 （D)等比量表
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单选
单选题 一般来说，心理测量是在（ ）上进行的。 (A)命名量表 （B)顺序量表 (C)等距量表 （D)等比量表
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热门试卷
第一章 基础心理学 第二章 社会心理学 第三章 发展心理学 第四章 变态心理学与健康心理学 第六章 咨询心理学 知识点精做 第一章 基础心理学知识 第二章 社会心理学知识 第三章 发展心理学知识 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第五章 心理测量学知识 第六章 咨询心理学知识 章节练习[三级真题版] 章节练习[二级真题版] 1.三级基础 基础心理学