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[高中] 教师资格《音乐学科知识与教学能力》预测考试2
分析
问答题 下例是贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.79第三乐章片段的减缩谱,请根据要求配置和声连接。 要求: (1)加入两个内声部,完成四声部和声进行。(5分) (2)根
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问答题 分析歌曲《月光光》谱例,写出: (1)调式调性;(5分) (2)曲式结构;(5分) (3)旋律特点。(5分)
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问答题 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:高中一年级 教学内容:鉴赏教学——高亢的西北腔(《上去高山望平川》《刨
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分析
问答题 案例: 在音乐欣赏模块的教学中,音乐教师带领学生赏析印象派音乐,教师选取了几首有代表性的印象派音乐作品,边听边讲。教师讲得绘声绘色,学生听了一首又一首,
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分析
问答题 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】瑶族舞曲 【教学内容】欣赏《瑶族舞曲》 教学目标:
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