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2022上半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题
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简答题 简述学校美育的实施途径。
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简答题 教育实验的基本要素？
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简答题 简述加里培林的心智技能阶段理论。
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材料分析题 （1） 班小玉同学新买的《新华字典》丢了，她曾在这本字典的背面写了一个“玉”字，班主任沈老师让小玉先不要声张，到教室对同学们说：“前两天老师请每位同
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材料分析题 近年来，某小学为改革过于依赖纸笔测试的学业评价方式，在低年级实施基于绘本场景的表现性评价，采用游戏化、项目化、综合式评价方法，对学生各学科学习情况进
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分析
教学设计题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: （1）若针对二年级的教学文本，试拟定教学目标。 （2）针对于卖口罩，请设计相应的教学
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分析
教学设计题 请认真阅读下文，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是符号意识?在数学教学中，如何发展小学生的符号意识?? (2)若指导五年级小
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分析
教学设计题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 The new school? year begins after the summer holidays .
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分析
教学设计题 请认真阅读下文，并按要求作答。 （1）简要分析歌曲的特点。 （2）如指导低年段小学生唱本歌曲，试拟定教学目标。 （3）依据拟定的教学目标，结合歌曲的
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分析
教学设计题 助跑投掷垒球（以右手投掷为侧） 动作方法: 面对投掷方向，右手持球于头的右前方;助跑几步后，迈右腿的同时，身体向右转。右臂靠近身体经下向后引球，左腿
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