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在教学桂林山水一课时,教师制定的感受山水之美,体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于( )。
A 结果性目标 B 体验性目标 C 表现性目标 D 知识性目标
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有教师提出,小学数学教师要跳出数学看数学,要上有文化味道的数学课,这一观点符合的教学规律是( )。
A 教与学的辩证统一 B 直接经验与间接经验相结合 C 掌握知识与提高能力相统一 D 掌握知识与提高思想觉悟相统一
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为了观察蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝宝,观察“卵一幼虫一蛹一蛾”的变化。这种教学方法是( )。
A 讨论法 B 实验法 C 练习法 D 演示法
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当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时,不宜采用的措施是( )。
A 用手揉 B 用生理盐水冲洗 C 用清水冲洗 D 用棉签去除异物
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小学生思维发展的基本特点是( ) .
A 具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展 B 完全摆脱具体形象思维 C 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D 抽象逻辑思维是思维的过渡
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下列词语中,体现注意品质广度特征的是( )。
A 一目十行 B 一心二用 C 目不转睛 D 心猿意马
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教师在选择和组织教学内容时,首先要保证教学内容具有( )。
A 科学性与思想性 B 生活性与情境性 C 条理性与逻辑性 D 专业性与学术性
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从课程论的角度来说,教室里的图画、标语、黑板报属于( )。
A 学科课程 B 活动课程 C 显性课程 D 隐性课程
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根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于( )。
A 理想的课程 B 正式的课程 C 运作的课程 D 经验的课程
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在小学阶段提倡运用的"档案袋评价"属于( )。
A 量化评价 B 质性评价 C 绝对评价 D 相对评价
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