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问答题 简述加德纳的多元智能理论。
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问答题 简述主观能动性在个体发展中的作用。
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问答题 简述班主任了解、研究学生的主要内容。
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问答题 在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的教师是真正的好教师?”这一问题,大家展开了热议。有的说:“好教师是热爱学生的老师”;有的说:“好教师应该为人师表
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问答题 语文教师在教古诗《春晓》时,小龙禁不住发问:“老师,诗人春天好睡觉,连这都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索的说:“这有什么好奇怪的,起
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教学设计题 请根据上述材料完成下列任务。 (1)简要分析文本的写作特点。(10分) (2)指导中年段学生学习本文,试拟定教学目标,教学重点和难点。(10分) (
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教学设计题 根据上述材料完成下列任务。 (1)请列出在数学“统计与概率”学习时涉及到的三种统计图,分析三种统计图之间的联系和区别。(10分) (2)若指导高年级
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教学设计题 (1) 简述英语儿歌在教学中的作用。 (2)根据所给材料,试拟定教学目标。 (3)根据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。
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教学设计题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点(10分) (2)如指导低年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目
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教学设计题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:支撑脚在球的侧前方,膝关节稍弯曲,身体前倾,运球脚屈膝提起,用脚内侧推球的后中部前进,随后运球脚自然着
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