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单选题 按照给出图形的逻辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是( )。
A A B B C C D D E E
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詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。
A 不恰当,学生是课堂中的主体 B 恰当,学生是接受知识的人 C 不恰当,课堂应以学生为主导 D 恰当,教师是传递知识的人
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在科学课教学中,李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查,调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中,不正确的是( )。
A 李老师为学生创造了合作学习的机会 B 李老师为学生创造了自主学习的机会 C 李老师采用了混合式教学方式 D 李老师采用了探究式教学方式
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教师李某未履行请假手续,参加了县教研室组织的一次学术研讨会,让学生在教室自习。学校给予李某记过处分并扣除其当月部分绩效工资,李某对此处分不服。关于此事,下列说法
A 学校不应该处分李某,李某享有学术研究权 B 学校不应该扣除工资,李某享有报酬待遇权 C 李某对处分不服,可以向上级纪委提出申诉 D 李某的旷课行为,侵犯了学生受教育的权利
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《中华人民共和国教师法》指出,全社会应当尊重教师,下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是( )。
A “己所不欲,勿施于人” B “三人行,必有我师焉” C “学莫便乎近其人” D “教也者,长善而救其失者也”
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教师王某因为小学生李某在用上曾经偷拿过别人的东西,拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛,王某的做法( )。
A 正确,教师有管理学生的权利 B 正确,学生李某理应受到惩罚 C 不正确,王某侵犯了李某的荣誉权 D 不正确,教师应公平对待全体学生
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图1中,该学校的做法( )。
A 合法,有利于家长督促孩子学习 B 合法,学校有接受助学捐款的权利 C 不合法,学校不得收取任何保证金 D 不合法,学校不能只收差生的保证金
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班上有人遗失了财物,孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了,尽管熊某一再否认,但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为( )。
A 侵犯了熊某的人身自由 B 侵犯了熊某的人格尊严 C 侵犯了熊某的隐私权 D 侵犯了熊某的荣誉权
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小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点,但在我看来他很不错,他一向都认真做值日,做事很踏实。关于刘老师的做
A 注重学生发展的阶段性 B 注重评价学生的多元性 C 注重学生发展的全面性 D 注重教育学生的示范性
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小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其他同学跟小明做朋友,汪老师的做法有违( )。
A 教育公正的可互换性 B 教师关怀的连续性 C 教师关怀的传递性 D 教育公正的对等性
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