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(中级)社会综合能力
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中级社会工作者《综合能力》模拟10
单选
社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()。
A A、认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象 B B、通过捐款可以建立自尊和自我肯定 C C、认为捐款可以满足自尊的需要 D D、认为大家应该有福共享、有难同当
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单选
刘女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因为孩子的教育问题,婆媳两人经常争吵不断,无奈之下,刘女士向社会工作者高某求助。在会谈中,高某让刘女士和婆
A A、关系协调者 B B、支持者 C C、服务提供者 D D、倡导者
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单选
研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响,在实验过程中,他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和
A A、所罗门四组设计 B B、简单时间序列设计 C C、非对等控制组设计 D D、前后测控制组设计
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单选
人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情做出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。
A A、文化 B B、环境 C C、朋辈群体 D D、大众传媒
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单选
某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员,并使他们尽快熟悉起来。同时,
A A、中期转折阶段 B B、后期成熟阶段 C C、工作准备阶段 D D、工作开始阶段
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单选
我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。
A A、独立的社会福利行政主管机关 B B、社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构 C C、社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关 D D、社会福利与卫生合并的行政主管机构
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单选
小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了
A A、强调优点 B B、重演 C C、打破平衡 D D、划清界限
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单选
小组工作中,社会目标模式最核心的基本假设是()。
A A、组员的社会适应问题可以得到治疗和康复 B B、组员的社会责任和社会意识可以培养 C C、组员的偏差行为可以改变 D D、组员的问题可以通过个体动力来解决
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单选
社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。
A A、妇女社会服务 B B、家庭服务 C C、社会救助 D D、心理健康服务
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单选
致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任的,是小组工作中()模式。
A A、社会发展 B B、社会目标 C C、社会互动 D D、社会治疗
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