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个案管理的定义可分为( )两种。
A 价值取向 B 结果取向 C 体系取向 D 政策取向 E 过程取向 F
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在小组工作的开始阶段,社会工作者的角色主要有( )。
A 领导者的角色 B 鼓励者的角色 C 组织者的角色 D 统筹者的角色 E 资源提供者的角色 F
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现在中学生群体很流行电子游戏,许多学生因此影响了学习,甚至有的学生模仿游戏里的人物,做出了一些危险行为。针对这种现象,学校社会工作者设计了一套方案,其中属于预防
A 帮助学生提高学习能力和学习成绩 B 针对有偏差行为的学生开展矫正服务 C 引导家长关注学生的日常活动 D 帮助学生养成良好的作息习惯 E 开展社会交往小组活动 F
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社区照顾模式中社会工作者的角色有()。
A 经纪人 B 领导者 C 教育者 D 技术专家 E 倡议者 F
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社会工作的基本要素包括( )
A 服务对象 B 社会工作者 C 助人观念 D 助人活动 E 专业方法 F
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社会工作伦理属于专业伦理,是社会工作专业本身对社会工作从业者所提出的行为标准和道德理想,其中包括对服务对象的伦理责任、对同事的伦理责任、对工作机构的伦理责任、对
A 自我决定 B 服务对象档案管理 C 知情同意 D 隐私和保密 E 服务对象的转介 F
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下列选项中,属于实证主义方法论的基本观点的是( )。
A 人类行为是可以被感知、概括和客观计量的 B 社会研究方法应该着重分析社会整体因素 C 社会研究的任务在于说明社会现象应该是什么 D 自然科学方法适合于社会研究 E 强调价值中立 F
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社会工作实践过程中的伦理难题涉及()。
A 个人信息处理 B 人权问题 C 专业关系 D 价值观冲突 E 实践原则之间的矛盾 F
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个案管理的特点有()。
A 服务对象遭遇多重问题 B 服务对象参与 C “全貌”的工作方法 D 双重功能 E 专业合作 F
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运用生态系统理论应该注意的问题有()。
A 人们遇到的问题完全是由个人原因引起的 B 社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点,不能仅放在个人身上,要从与之相关的不同系统的角度分析问题和着手 C 受助者与各个系统之间的关系是动态的 D 社会工作者必须不断地对服务对象与环境的关系做出新的判断 E 对服务对象的帮助要从整个生态系统出发,把它们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决 F
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