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小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多
A 开展支恃小组 B 消除社会隔离 C 提供物质支持 D 增进社会融洽
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近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行指导,帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技
A 儿童团体辅导 B 儿童社区工作 C 儿童小组工作 D 儿童个案辅导
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小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问,恰当的是( )。
A “您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?” B “您认为自己的婚姻可以怎样改善?” C “您做过哪些努力来改善自己的婚姻?” D “您对自己的婚姻有哪些期待?”
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小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的
A 公共卫生领域的社会工作服务 B 小组社会工作服务 C 医院社会工作服务 D 社区社会作服务务
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洋洋今年6岁,是一个沉默寡言、内向的孩子,整日面对父母的询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状,其父母只好求助社会工作者郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组
A 建立同辈群体友情 B 学习语言表达的技巧 C 学习长辈的表达 D 学习做个全优的好孩子
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司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后,司徒亮情绪非常低落,不愿与人交往。 因为父母不肯原谅其作为,所以司徒亮一直也没回家,每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工
A 再社会化 B 权益保护 C 基本生存 D 家庭生活
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社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传,最近她所在的服务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识,组织进行宣传。以下选项中,李颖可以利用的方式不包括( )。
A 利用突发性事件进行宣传和教育 B 利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机 C 利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育 D 利用各种培训机会宣传性别意识
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某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是( )。
A 组织人员搭建临时安置所 B 评估应急生活物品需求 C 组织重建邻里关系专题活动 D 组织哀伤辅导工作坊
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某医院的社会工作者了解到某社区有一些癌症儿童,身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组
A 外展服务 B 危机干预 C 出院计划 D 心理-社会评估和干预
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社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有( )作用。
A 启发性 B 治疗性 C 安抚性 D 肯定性
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