多选
小红是个自卑感极强的女性,常常因为一点事情长吁短叹,事情还未做,就开始打退堂鼓。作为社会工作者,你应该()帮助小红挖掘她自身存在的潜能。
A 协助小红认清自己的性格 B 肯定小红为解决问题而做过的努力 C 协助小红从他人的故事中找到解决方法 D 协助小红认清问题可能给她带来的机会 E 协助小红链接周围的资源
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性别视角的社会工作方法包括( )。
A 建立平等的协作关系 B 将工作过程透明化,破除辅导的神秘色彩 C 协助妇女重新界定问题,提升意识 D 挖掘自身潜能,链接周围资源,解决面对的问题 E 协助相同处境的妇女建立支持小组
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下列选项中,哪些属于残疾人面临的主要问题()
A 物质层面的困难 B 精神层面的困难 C 社会交往的困难 D 休息权 E 经济保障权
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除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则外,性别视角的家庭工作原则包括( )。
A 工作和家庭生活的协调与平衡 B 尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性 C 父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练 D 社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担 E 重新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
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受虐妇女综合征表现出来的特征不包括( )。
A 低自尊、认为自己应该对施暴者的行为负责 B 有严重的罪恶感和心理压力,并带有身心疾病 C 除了相信自己以外,没有人能够帮助自己解决问题 D 缺乏独立,对生活麻木 E 自暴自弃,对生活失去信心
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学校社会工作应该集( )于一体。
A 科学性 B 技术性 C 艺术性 D 网络性 E 教育性
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军休社会工作服务对象的问题主要包括( )。
A 角色失调 B 就业难 C 心理失衡 D 老化问题 E 行为失范
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学校社会工作者在运用“结对子”朋辈助力法时,需要完成的工作步骤包括()。
A 确定帮扶主题 B 合理配对 C 举行结对仪式 D 协助制订行动计划 E 志愿者与服务对象配对
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在为流浪乞讨人员提供的服务中,属于机构救助的是( )。
A 外展服务 B 思想引导与矫正 C 基本生活安置 D 继续教育 E 纠正偏差行为
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学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括( )等。
A 低保家庭 B 单亲家庭 C 再婚家庭 D 孤儿家庭 E 流浪儿童
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