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初级社会工作者《社会工作实务》模考卷2
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改善亲子关系的服务是以( )为服务焦点。
A 父亲与母亲之间关系的改善 B 父母亲和子女关系的改善 C 子女之间关系的改善 D 心理存在障碍的子女
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同救助对象直接的（ ）是社会工作者获得评估信息的主要来源。
A 会议开展 B 交谈与沟通 C 信息收集 D 沟通与游说
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社会工作者在为家庭提供的服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来
A 家庭个别化原则 B 家庭处境化原则 C 满足家庭成员需要原则 D 家庭成员增能原则
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（ ）指的是达到理想化终极状态所采用的行为方式或手段。
A 工具性价值观 B 目的性价值观 C 终极性价值观 D 选择性价值观
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N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队，有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了
A 发挥军休干部才干，促进其社会实践参与 B 利用社会资源，拓展安置渠道 C 发挥军休干部专长，增加个人收入 D 利用社会资源，展示军休干部风采
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在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A 使能者 B 教育者 C 支持者 D 资源调动者
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小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵，最近两人要么互不理睬，要么开口就
A 了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通 B 讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应 C 了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导 D 对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭治疗
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三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助
A 家庭处境 B 帮助家庭成员增能 C 家庭个别化 D 满足家庭成员需要
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下列各项不属于社区社会工作基本目标的是（ ）。
A 改善社区关系，提升社区意识 B 资源共享，共驻共建 C 挖掘社区资源，满足社区需求 D 促进居民参与，解决社区问题
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根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》，原城市"三无"人员救助和农村五保供养统一为（ ）。
A 最低生活保障 B 特困人员供养 C 受灾人员救助 D 教育救助
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