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(中级)社会综合能力
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促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于( )。
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促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于( )。
A 总目标
B 具体目标
C 服务性目标
D 支持目标
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A
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单选
人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为( )。
A 亲社会行为 B 偏差行为 C 反社会行为 D 正常行为
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瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算阶段”是指( )
A 14岁以上 B 12岁以上 C 7~12岁 D 2~7岁
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单选
人们对衣、食、住、行的需要,按照内容的角度划分,属于( )。
A 成长需要 B 物质需要 C 生理需要 D 精神需要
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单选
科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称( )。
A 遵守法规和秩序定向阶段 B 惩罚与服从定向阶段 C 指引与维护定向阶段 D 好孩子定向阶段
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单选
下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述,不正确的是()。
A 人的行为要适应社会环境 B 人类能够改变社会环境 C 社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响 D 人类行为与社会环境关系是平衡性的
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单选
张敏博士毕业后参加工作,有了固定的收入后,在外面租房子独立生活,并按月给父母零花钱,这属于人类的( )
A 间接需要 B 直接需要 C 精神需要 D 物质需要
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在某社区,社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题,定期举办单元居民小组会议,讨论一些社区问题以及改善的方法,加强邻里间的沟通。根据地区发展模式,小张采取
A 发展资源 B 团结邻里 C 社区教育 D 社区参与
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单选
下列()不属于地区发展模式的实施特点。
A 较多关注社区共同性问题 B 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合 C 过程目标的重要性超过任务目标 D 强调通过当地政府支持来加快社区发展速度
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单选
某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营,根据小组工作的类型划分,它属于()。
A 教育小组 B 成长小组 C 支持小组 D 治疗小组
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单选
符号互动论认为,人们之间的互动主要由()组成。
A 沟通 B 语言 C 手势 D 行动
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