2021年初级社会工作者《社会综合能力》真题

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某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。社会工作者小陈致电社会低保人员大强，询问其近期生活状况，被他拒绝。大强表示不清楚街道有电话访问服务，

A 尊重大强的个人意愿，日后不再打电话向他询问生活状况 B 对服务内容的真实性做出说明，并承诺帮助大强解决困难 C 恳请当地社会工作者告知大强此项服务后，再次访问大强 D 向社会工作者反映大强拒访情况，请社区工作者代为访问

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社会工作者在提供专业服务时，应不断规范自己的行为，践行价值体系和服务承诺，这体现了社会工作者（）。

A 对服务对象的伦理责任 B 对专业的伦理责任 C 对服务机构的伦理责任 D 对社会的伦理责任

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社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小

A 尊重的需要 B 归属与爱的需要 C 安全的需要 D 自我实现的需要

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小伟父母彼此尊重，经常沟通孩子的教育问题，对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。他们鼓励小伟主动找同学玩耍，也嘱咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式属于（）。

A 骄纵型 B 支配型 C 放任型 D 民主型

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某社区内有一个青少年音乐社团，成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人明显不同，社区一些居民见到他们感到很新奇。上述情况体现出同辈群体的特点是

A 支配性 B 独特性 C 开放性 D 平等性

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小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一名，但小明妈妈看邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈

A 社区 B 学校 C 工作单位 D 大众传媒

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青少年阶段是人生发展的重要阶段之一，下列特征中，属于青少年发展阶段的是（）。

A 开始发展符合实际的自我观念 B 人生观会更加稳定和成熟 C 能够熟练地处理各种社会关系 D 情绪发展比较丰富和强烈

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张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好，经常抱怨待在这没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为

A 与张奶奶一起回顾过往生活经历 B 帮助张奶奶适应大城市生活节奏 C 鼓励张奶奶参加社区娱乐活动 D 协助张奶奶学习新的生活技能

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唐先生与姜女士两人各自有安逸的家庭，一年前开始合伙做生意。合作中，两人逐渐产生感情，最近，两人出现了债务危机和感情纠纷，唐先生希望结束这段感情，并向姜女士提出撤

A 帮助唐先生了解影响自己的重大事件 B 协助唐先生了解自己的情绪反应方式 C 帮助唐先生分析自己当下所处的实际情况 D 协助唐先生分析自己的行为所产生的后果

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社会工作者对服务对象的问题进行预估时，要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中，属于横向分析关注点的是（）。

A 服务对象问题的发展变化过程 B 服务对象经历的重要影响事件 C 服务对象问题形成的多层面影响因素 D 服务对象为了应对问题而作出的努力

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