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婴幼儿心理学知识
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世界卫生组织（WHO）在其宪章中指出：健康不只是没有疾病或虚弱现象，还包含了多个方面的健全状态，它们是（）。
A 身体 B 心理 C 社会适应 D 道德 E 智力
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婴幼儿心理健康的标志有（）。
A 智力发展正常 B 情绪稳定，情绪反应适度心理 C 乐于与人交往，人际关系融洽 D 行为统一协调 E 性格特征良好
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智力落后儿童的教育途径有（）。
A 利用直观教学，发展其观察能力 B 反复练习，提高其记忆能力 C 创造条件，发展其语言能力 D 通过具体运算，发展其逻辑思维能力 E 通过各种活动，发展他们的活动技能
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预防和纠正学前儿童口吃的方法包括（）。
A 正确对待儿童说话时不流畅的现象 B 让儿童意识到自己的问题 C 多让儿童练习朗诵、唱歌 D 用平静、柔和的语气和儿童说话 E 消除环境中可致儿童精神过度紧张不安的各种因素
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婴幼儿心理发育的总特点有（）。
A 由低级向高级发展 B 有连续性 C 有阶段性 D 有特异性 E 存在个体差异性
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影响婴幼儿心理健康的心理因素包括（）。
A 气质与性格 B 需要与动机 C 情绪 D 自我意识 E 态度与品德
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家庭环境影响婴幼儿心理健康的主要途径有（）。
A 家庭结构 B 家庭氛围 C 家长的文化素质 D 家长的心理素质 E 家长的教育态度和方式
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DDST测验可以测量（）行为领域的能力。
A 应人能 B 应物能 C 言语能 D 动作能 E 人际能
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儿童恐怖症的类型有（）。
A 对身体损伤的恐怖 B 对自然事件的恐怖 C 社交性恐怖 D 对入园的恐怖 E 无原因的恐怖
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影响婴幼儿心理健康的社会因素包括（）。
A 家庭 B 学前教育机构 C 社会生活环境 D 同伴群体 E 师幼关系
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保育员的职业道德与职业守则 配合教育 生活管理 卫生管理 相关法律、法规知识 相关环境知识 婴幼儿安全知识 婴幼儿常见病及常见传染病基础知识 婴幼儿教育学知识 婴幼儿生理学知识 婴幼儿卫生保健知识 婴幼儿营养常识 考前押题 职业技能鉴定《中级保育师》考前押题卷一 职业技能鉴定《中级保育师》考前押题卷二