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[初中] 教师资格《音乐学科知识与教学能力》模式考试3
单选
音乐术语中速度比Andante慢的是（ ）
A Allegro B Vivace C Lento D Presto
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单选
通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（ ）
A 热爱祖国，具有集体主义精神 B 生活态度积极乐观，对未来充满追求 C 接受不同民族的音乐风格 D 以上三项都是
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单选
单选题 歌曲《红河谷》的基本指挥图示是（ ）
A A B B C C D D E E
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单选
右图中乐人所吹奏的乐器属于（ ）
A 木管乐器 B 铜管乐器 C 色彩乐器 D 弹拔乐器
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单选
歌曲《歌唱二小放牛郎》是为了纪念一位抗日战争时期全国闻名的抗日小英雄而创作的，它的曲作者是（ ）
A 聂耳 B 冼星海 C 李劫夫 D 贺绿汀
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单选
音乐教学设计的核心是确定（ ）
A 教学目标 B 教学重点 C 教学难点 D 教学导入
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单选
创作下面作品的作曲家还作有（ ）
A 《天鹅湖》 B 《唐璜》 C 《费德里奥》 D 《塞维利亚的理发师》
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单选
下列不是李斯特作品的是（ ）
A 《匈牙利狂想曲》 B 《普罗米修斯》 C 《死与净化》 D 《塔索》
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单选
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目
A 丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度 B 培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望 C 提高音乐审美能力，陶冶高尚情操 D 培养爱国主义情感，增强集体主义精神
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单选
以下音乐机构不属于唐代的是（ ）
A 太常寺 B 乐府 C 大乐署 D 梨园
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