A 发送网络问卷链接，请老年人自行填写 B 上门探访老年人并面对面询问问卷内容 C 通过打电话访谈的方式，完成问卷收集 D 组织老年人参加社区活动集中调查问卷

A 解决宠物大小便导致的社区卫生问题 B 提升社区居民持证养犬的比例 C 培养社区居民文明养笼的习惯 D 减少宠物乱叫而引发的音扰民问题

A 行政性督导 B 支持性督导 C 教育性督导 D 发展性督导

A 为了确保刘奶奶生命安全，将此事私下告刘妈奶儿子 B 将刘奶奶摔倒一事作为案例提醒社区其他老人注意安全 C 答应刘奶奶的请求，对这件事情保密且不再过问和介入 D 征求刘奶奶同意，邀请专业人士上门评估居家安全风险

A 邀请学校领导对个案服务完成情况进行评价 B 委托德育老师评估个案服务目标的达成情况 C 运用洋洋在服务不同节点填写的心理量表进行评价 D 要求洋洋填写服务满意度的调查问卷评估服务情况

A 对小石所面临的危险快速做出判断 B 采用多层面介入方式帮助小石改变 C 运用放松技术有效调节小石的情绪 D 劝导小石尽快到医院进行身体检查

A 人际关系协调 B 鼓励分享生命故事 C 负面情绪疏导 D 积极倡导无障碍出行

A 为留守儿童图书馆申请项目补助属于特别事件筹资 B 志愿者向熟悉的企业负责人争取捐款属于私人恳请 C 项目申请书无需说明资助款项使用的社会交代方法 D 电话劝募的优势是时间要求相对宽松且筹资周期长

A 帮助组员学习精神障碍的相关知识，重建对精神障碍的认知，实现观念转变 B 帮助组员建立关系，通过参与康复议题的讨论，增加彼此的信任和相互支持 C 帮助组员认识精神障碍现状和成因，了解心理治疗方式及其可能产生的效果 D 帮助组员了解、认识和探索自己，运用自身资源，发挥潜能，促进正向改变

A 由主治医生评估老李的身体康复情况后，做出决定 B 和老李分析不同选择的利弊，再由老李来做出决定 C 告知老李的家人，由他们权衡后代替老李做出决定 D 在充分考虑老李的意愿和处境的基础上，做出决定<br /> <div> <br /> </div>