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中级社会工作者《综合能力》考试1
单选
某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题：“您在本机构工作的时间：（1）1年以下；（2）2～4年；（3）5年以上。” 关于这
A 满足穷尽性，满足互斥性 B 不满足穷尽性，满足互斥性 C 满足穷尽性，不满足互斥性 D 不满足穷尽性，不满足互斥性
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单选
社会工作专业的权威性和合法性，首先取决于（ ）。
A 帮助专业建立权威地位，取得在社会中的合法性 B 能否有效地解释和理解人们的需求，并且在实践中帮助人们找到解决问题、满足需求的途径 C 指导社会工作者服务 D 能否正确进行服务对象与社会工作者的融洽工作
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社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助
A 认知行为理论 B 社会支持理论 C 人本主义理论 D 存在主义理论
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在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。
A 协助者 B 决策者 C 治疗者 D 领导者
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单选
小陈最近总是失眠，社会工作者通过让他解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为其提供必要的情绪宣泄的机会，来减轻小陈内心的冲突，调整他的不良行为。这个过程中社会
A 支持 B 现实情况反思 C 直接影响 D 探索—描述—宣泄
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单选
小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（ ）。
A 领导者 B 协助者 C 引导者 D 支持者
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单选
医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（ ）。
A 引导组员制定整体目标 B 帮助组员建立信任关系 C 协助组员维持良性互动 D 协助组员解决相关问题
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单选
心理社会治疗模式强调服务对象的问题与不良的现实生活环境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能有关，这是心理社会治疗模式（ ）。
A 对服务对象问题的假设 B 对人的价值的假设 C 对人的成长发展的假设 D 对社会环境的假设
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单选
寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划模式中（ ）的实施策略。
A 明确组织的使命和目标 B 分析环境和形势 C 确定需要 D 界定和分析问题
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单选
强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中（ ）的核心。
A 在社区照顾 B 由社区照顾 C 对社区照顾 D 建立社会支持网络
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