培训计划直接来源于培训需求,企业应按照培训需求的关键点组织相应的培训项目。本案例中,人力资源部必须根据公司员工实际情况,进行培训需求分析,获取真实可靠的培训需求,才能制定出详细的培训计划。一项完整的培训项目计划应包含以下内容:
(1)培训目的:说明员工为什么要进行培训。本案例中,培训的目的即为:全面提升员工技能素质。
(2)培训目标:解决员工培训应达到什么样的标准(根据培训目的,结合培训资源配置的情况,将培训目的具体化、数量化、指标化和标准化)。本案例中,此次员工培训的标准为:员工的综合素质能够满足公司的发展需要。
(3)受训人员和内容:明确培训谁、培训什么。本案例中,此次培训的主要目的是提升现有员工的综合素质,该公司为高科技企业,因此主要培训对象为技术人员。
(4)培训范围:包括四个培训层次,即个人、基层、部门、企业。
(5)培训规模:培训规模受人数、场地、培训性质、工具及费用等的影响。
(6)培训时间:时间安排受培训范围、对象、内容、方式、费用及其他与培训有关的因素影响。本案例中,今年人力资源部的工作重心即为提升员工素质,因此,安排培训的范围广,时间长。
(7)培训地点:学员接受培训的所在地区和培训场所。
(8)培训费用:即培训成本,指企业在员下培训过程中所发生的一切费用,包括直接培训成本即在组织实施过程中培训者与受训人员的一切费用总和和间接培训成本即在组织实施过程之外企业所支付的一切费用总和。
(9)培训方法:包括讲授法、视听技术法、讨论法、案例研究、角色扮演、网络培训、自学等方法。
(10)培训师:应根据培训目的和要求,充分、全面地考虑培训师的选拔和任用问题。
此外,还应注意培训学习的顺序。在每项工作中都有很多的技能需要学习,如何去确定科学的学习顺序则显得愈加重要。通常排序依赖于对需求分析、任务说明的结果的检查和分析,这些结果能够显示出培训项目各任务之间在层次和程序上的联系。这些都是培训排序的基本依据,基于这些联系,再考虑其他一些因素(如费用、后勤等),排序就能完成。