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()不是幼儿期儿童性格的典型特点。
单选

()不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A 活泼好动
B 喜欢交往
C 好奇好问
D 稳定性较强

正确答案
D
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单选
关于幼儿注意的发展，正确的说法是()。
A 定向性注意随年龄的增长而占有越来越高的地位 B 有意注意的发展先于无意注意的发展 C 定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应 D 选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展
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单选
幼儿的形象记忆主要依靠()。
A 动作 B 言语 C 表象 D 情绪
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单选
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A 独立性的 B 个别方面的 C 多方面的 D 依从性的
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单选
在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
A 小组活动 B 集体活动 C 全园活动 D 个别活动
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单选
重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。
A 柏拉图 B 蒙台梭利 C 卢梭 D 夸美纽斯
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单选
关于情绪的叙述，下列()项不正确。
A 情绪的发展趋势之一是日趋稳定 B 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响 D 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同。是因为后天教育的影响
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单选
儿童记忆容量的增加，主要由于()。
A 习惯化的发生 B 记忆广度的扩大 C 记忆准确性的增加 D 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
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单选
下列符合儿童动作发展规律的是()。
A 从局部动作发展到整体动作 B 从边缘部分动作发展到中央部分动作 C 从粗大动作发展到精细动作 D 从下部动作发展到上部动作
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单选
眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是()。
A 用清水冲洗干净后去医院 B 将眼内组织送回眼睛后去医院 C 不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院 D 用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院
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简答题 简述幼儿园教育目标制定的依据及应注意的问题。
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