A 比较不同情况下开展活动所需的准确服务时长 B 评估机构及社区拥有的资源以及可动员的资源 C 明确招募服务对象的范围以及选择标准 D 预估计划执行过程中的困难及应对方法

A 在3个月内为10名老人评估认知状态 B 安排2名社会工作者学习相关评估技术 C 服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度 D 招不少于5名专业志原者协作进行探访

A 实际参与的服务对象是否符合预期 B 项目关键指标的定期统计监测情况 C 项目资源整合及经费管理使用情况 D 项目实施以来产生的社会经济效益

A 授权利于提高员工的工作动机 B 协调注重推动机构向公众交代 C 控制旨在推动各部门分工合作 D 沟通主要依自上而下的传达

A 丰富生活阅历 B 表达同情之心 C 表现个人能力 D 获取他人赞赏

A 评估服务对象对志愿服务的接纳程度 B 向志愿者书面说明评估的标准和程序 C 运用评估结果来判定志愿者胜任程度 D 评估机构的需要和志愿者的表现情况

A 参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度 B 增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法 C 提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导 D 及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化

A 在定量研究中,研究者往往被当作自己人 B 在定量研究中,研究者主要进行演绎推理 C 在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲 D 在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性

A 调查者当面询问被调查者 B 让被调查者自行填答 C 调查者电话询问被调查者 D 让被调查者集中填答

A “我们绝不会公开您的个人资料” B “我们希望了解老年朋友们院舍照顾的需求” C “我们是老年公寓社会工作部的社会工作者” D “我们通过入住老人登记编号进行随机抽样”