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配合教育活动
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幼儿喜欢拟人和夸张的作品，也很注重故事内容的真实性，经常被活生生的艺术形象所吸引，童话正是具有这样的特点，所以幼儿最喜爱。（）
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幼儿园的人际关系及风气等，对幼儿的身心发展都起着潜移默化的影响作用。（）
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幻灯、录像、电影、电视、录音、唱片等教学手段，属于科技教育直观教学。（）
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人工设施包括房屋建筑、玩具、活动场地等，这些不全属于物质环境。（）
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幼儿膳食应以蛋白质为主，还应辅以丰富多样的副食。（）
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零食提供日营养素需用量的10%～20%。（）
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平衡膳食是指由蛋白质提供的能量占总能量的12%～14%，优质蛋白质应占20%。（）
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幼儿喜欢动作多、对话多、故事性强、情节发展迅速又有适当反复的作品，如“小兔和大灰狼”。（）
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午餐提供日营养素需用量的45%，品种要丰富多样。（）
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“教保结合”是我国幼儿园教育大纲中的明确规定，也是幼儿园一贯坚持的原则。（）
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