相关法律、法规知识

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社会保护是对未成年人实施的保护途径之一，《未成年人保护法》规定的社会保护的内容主要包括（）。

A 为未成年人创设好的社会环境，促进其健康发展 B 各级政府要尽量保障每位未成年人受教育的权利 C 保护未成年人的身体和思想健康成长，不受外界不良现象的侵蚀 D 保障那些符合就业条件的未成年人在劳动就业方面的安全 E 保障未成年人的个人隐私、智力成果和荣誉权等不受侵犯

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目前，我国的学校教育制度包括（）。

A 学前教育 B 初等教育 C 中等教育 D 高等教育 E 大学教育

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《未成年人保护法》家庭保护中家长及其他监护人在保护未成年人时应该履行的责任和义务有（）。

A 对未成年人履行的监护职责 B 对未成年人的身心进行正确的引导与教育 C 尊重未成年人受教育的权利，注意倾听未成年人自己的意见 D 不得让未成年人订婚或结婚 E 对未成年人履行抚养义务

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《未成年人保护法》中学校保护的内容包括（）。

A 全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，促进未成年人全面发展 B 尊重未成年学生受教育的权利，对学生进行适当的帮助与引导 C 尊重未成年人的人格尊严 D 对进入专门学校就读的未成年人进行正确的指导与教育 E 保障未成年人的人身安全

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教育是神圣的事业，《中华人民共和国教育法》规定，凡扰乱我国教育事业发展的，将会受到相应的法律惩罚，这些违法行为包括（）

A 克扣、挪用教育经费的行为 B 扰乱学校教育正常进行的行为 C 乱发证书的行为 D 乱招生、考试作弊的行为 E 侵犯教师、受教育者等合法权益的行为

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《中华人民共和国教育法》规定受教育者在接受教育过程中需要履行的义务有（）

A 遵守法律、法规 B 遵守学生行为规范，尊敬师长 C 努力学习，完成规定的学习任务 D 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 E 养成良好的思想品德和行为习惯

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幼儿园的工作人员包括（）等。

A 保育员 B 炊事员 C 医务人员 D 教师 E 园长

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《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的社会保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和幼儿园孩子实施的保护。（）

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在幼儿一日活动的指导中，教育者要将直接指导活动与间接指导活动相结合，要充分发挥孩子的主观能动性，给他们自由活动的时间。（）

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我国教育的未来发展趋势将不仅局限在国内，而是要不断地开展对外交流，与国外先进的学校合作，学习和借鉴国外的优秀教育理论和实践成果。（）

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