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适合初生至2个月婴儿的玩具有( )
A 娃娃、小碗 B 积木、拼图 C 不倒翁、拨浪鼓 D 摇篮上挂一些色彩鲜明的小球,提供听的材料(音乐或小铃)
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幼儿形成数概念的关键是( )。
A 掌握数的顺序 B 知道数的实际意义 C 掌握数的组成 D 能辨数
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下列结束角色游戏的方式不适当的是( )。
A “现在时间到了,该下班了。” B “没看好病的病人请明天再来吧。” C “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了。” D “请还没卖完东西的售货员明天再来。”
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以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是( )。
A 练习性游戏 B 象征性游戏 C 规则性游戏 D 扮演性游戏
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幼儿每天睡眠应保证11~12小时,其中,午睡一般()左右。
A 1.5小时 B 2小时 C 2.5小时 D 3小时
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下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是( )。
A 草地 B 水泥地 C 塑胶场地 D 泥土地
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视触协调出现的主要标志是( )。
A 抓握反射 B 伸手能抓到东西 C 手的无意识性抚摸 D 无意的触觉活动
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幼儿园教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。
A 与家长沟通,交流感情 B 教孩子礼貌待人 C 了解孩子的身心状况 D 提醒孩子尽早进入学习状态
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关于心理发展的相关内容,下列说法不正确的一项是( )
A 心理发展随年龄增长日趋完善 B 发展体现了在个体内部的连续而又稳定的变化 C 发展不等同于发育 D 发展就是指向前推进的过程,而走向衰退消亡则不属于发展
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下面不属于幼儿记忆特点的表述是( )。
A 有意识记较弱,无意识记占主导地位 B 再认和再现能力随年龄增长而提高 C 机械识记和意义识记并用 D 有意识记占优势、无意识记逐渐发展
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