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婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左右已基本接近成人。
A 5 B 6 C 7 D 8
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表演游戏的指导不包括( )
A 选择表演的文艺作品 B 激发幼儿表演的兴趣 C 准备表演的服装和道具 D 对游戏动作和情节的假想
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( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A 幼儿园文化 B 幼儿园环境 C 幼儿园师资 D 幼儿园课程
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随着年龄的增长,幼儿( )
A 情境言语的比重逐渐下降 B 逻辑言语的比重逐渐下降 C 对话言语的比重逐渐下降 D 连贯言语的比重逐渐下降
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幼儿攻击性行为的最大特点是( )
A 破坏性 B 情绪性 C 目的性 D 情境性
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幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的、热的。这种认识的获得是通过( )
A 感知 B 记忆 C 想象 D 思维
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培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对( )
A 胆汁质的儿童 B 多血质的儿童 C 黏液质的儿童 D 抑郁质的儿童
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一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,如( )
A 有自主选择的权利,想干嘛就干嘛 B 不敢玩别人的玩具 C 能够与同伴协商制定游戏和活动的规则 D 喜欢向老师“告状”
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幼儿园环境分为物质环境和( )
A 社会环境 B 心理环境 C 城市环境 D 局部环境
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幼儿通过动手操作,亲自实践,与人交往等去发现原来不知道的东西,从而获得的经验学习方式叫( )
A 积极学习 B 主动学习 C 接受学习 D 发现学习
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