单选
某社区青年志愿者成长小组处于结束阶段。下列回应中,最能体现该阶段社会工作者任务的是()
A "今天我们来角色扮演,分享一下大家当下的心理感受吧。” B “为了帮助我们今后更好地开展服务,请大家填写一份小组评估问卷。 C “大家对志愿服务意义达成了共识,今天我们讨论如何更好地开展服务。 D “大家在小组中很有收获,今天我们再谈谈如何在生活中保持小组经验。
详情
单选
在一次家庭育儿经验的小组讨论中,小组成员有以下对话: 组员甲:“双十一,我囤了些果泥” 组员乙:“活动力度大吗?我买了2箱奶粉” 组员丙:“我也买了奶粉,比平时
A 及时小结 B 自我表露 C 及时限制 D 帮助梳理
详情
单选
在某减压小组讨论中,社会工作者与组员有以下对话: 组员:"我觉得有些压力是自己造成的,比如说在工作时,如果每一项任务都完成得很顺利、很完美,就会自然而然地要求自
A 摘述 B 鼓励 C 引导 D 了解
详情
单选
某社会工作服务机构承接了“十五分钟生活服务圈”示范街区建设子项目。该机构根据项目办要求,计划运用社会策划模式打造“公共服务空间”的人文关怀氛围。下列做法中,属于
A 审视既有解决问题的手段有无不足 B 列出所有能达到目标的可行性方案 C 了解对计划有影响力的人士和团体的需要 D 分析所属社会工作服务机构的优点和不足
详情
单选
社区社会工作者小李在走访中了解到,王女士9岁的女儿小玲患有脑瘫,虽然做过康复训练,但进入普通学校随班就读依然困难,王女士为此十分苦恼。于是小李联系到一家特殊教育
A 小李采用了社区照顾模式,扮演的是经纪人角色 B 小李采用了社会策划模式,扮演的是使能者角色 C 小李采用了社会策划模式,扮演的是中介者角色 D 小李采用了地区发展模式,扮演的是使能者角色
详情
单选
社会工作者在“认识社区”阶段,需要对社区问题进行详细分析,下列表述中,属于“描述问题”的是( )
A 制定解决社区问题的策略 B 探讨社区问题未来发展变化 C 分析社区问题产生的原因 D 说明居民对社区问题的感受
详情
单选
社区社会工作者在开展工作时,需要认识社区内的资源。下列做法中,属于社会工作者了解社区内资源的是( )
A 了解社区居民日常交往及如何相互影响 B 了解社区内各个学较的位置及开放情况 C 了解社区内爱心超市的赢利与收支情况 D 了解社区内人大代表参与社区事务情况
详情
单选
社区社会工作者老孟在开展社区服务时访问了社区居民、拜访了社区居委会主任,参与了社区内相关会议和活动,从认识社区内的权利结构的角度,这主要有助于老孟了解社区的(
A 既有的居民人口及群体特征 B 热血社区事务的居民和活跃分子 C 地理区域面积以及环境等资料 D 发展过程中逐渐形成的文化特色
详情
单选
社区社会工作者小安引导社区居民参与社区环境治理,并培育社区社会组织,形成社区环境治理的可持续性力量。小安在社区社会组织培育建设和发展的不同阶段扮演不同角色,其适
A 全程直接承担组织管理工作,让组织运行更高效 B 在组织成立之初,仅仅提供专业咨询和支持服务 C 在组织发展过程中,不断完善组织内部规章制度 D 在组织发展成熟后,注重发现和培育组织的领到者
详情
单选
某社区养老院综合改建的申请已获批复同意。近日,院方着手制定改建方案。下列改建方案内容中,体现表达性需要的是( )
A 应当按市相关文件中的床位比进行人员配置 B 建议参照邻市养老机构的标准配备康复器材 C 希望在现有基础上大幅缩短入院排队等候时间 D 认为综合改建工程完工后应保持长期领先又说
详情
刷题小程序
社会工作者题库小程序