简答题:简述艺术鉴赏的性质。

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倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统教育流派的教育家是（  ）。

A 斯宾塞 B 夸美纽斯 C 赫尔巴特 D 杜威

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我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是（  ）。

A 孟宪承的《教育概论》 B 舒新城的《教育通论》 C 庄泽宣的《教育概论》 D 杨贤江的《新教育大纲》

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决定教育发展规模和速度的根本因素是（  ）。

A 政治经济制度 B 生产力水平 C 人口结构 D 民族文化传统

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人的身体发展是从上到下、从中间到四肢；在心理发展中，记忆是从机械记忆到意义记忆，思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点?（  ）

A 阶段性 B 差异性 C 顺序性 D 不平衡性

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一个国家各级各类学校的总体系是指（  ）。

A 学校教育制度 B 国民教育制度 C 学校管理制度 D 学校行政体制

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学校体育的根本任务是（  ）。

A 掌握体育知识和技能 B 增强学生体质 C 为国家输送体育人才 D 养成体育锻炼的习惯

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小明同学不交数学作业，班主任邢老师占用体育课的时问批评教育他。邢老师的做法主要侵犯了小明的（  ）。

A 健康权 B 名誉权 C 受教育权 D 隐私权

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我国现行课程方案中规定，九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于（  ）。

A 选修课程 B 必修课程 C 地方课程 D 学科课程

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班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（  ）

A 复杂性与创造性 B 长期性与间接性 C 主体性与示范性 D 连续性与广延性

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我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是（  ）。

A 因材施教原则 B 循序渐进原则 C 巩固性原则 D 启发性原则

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