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幼儿保教知识与能力
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缺锌会导致婴幼儿( )。
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缺锌会导致婴幼儿( )。
A 食欲减退
B 夜盲症
C 佝偻病
D 肌无力
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A
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单选
下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。
A 直接感知 B 实际操作 C 亲身体验 D 概念解释
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单选
下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )。
A 按数取物 B 按物说数 C 唱数 D 默数
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单选
有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一 起哭,这表明幼儿的情绪具有( )。
A 冲动性 B 易感染性 C 外露型 D 不稳定性
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单选
人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是( )。
A 性格 B 气质 C 能力 D 兴趣
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单选
在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。
A 发现学前教育规律 B 解决学前教育实践问题 C 解释学前教育现象 D 构建学前教育理论
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单选
菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。”从这里可以看出,菲儿思维的特点是( )。
A 直觉性 B 自我中心 C 表面性 D 泛灵论
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单选
梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来当爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项
A 能够找到一个自己喜欢的玩伴 B 开始使用一定的策略成功加入游戏小组 C 在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动 D 能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为
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单选
养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于( )。
A 工具主义儿童观 B 科学主义儿童观 C 自然主义儿童观 D 人文主义儿童观
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单选
在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是( )。
A 诊断性评价 B 标准化评价 C 终结性评价 D 形成性评价
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分析
简答题 简述经济发展和学前教育发展的关系。
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