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2018下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题
单选
小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()
A 喜欢模仿 B 喜欢合作 C 协调能力差 D 角色意识弱
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单选
下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()
A 应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格 B 应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索 C 应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标 D 应对有特殊需要幼儿给予特别关注
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单选
为保护幼儿脊柱,成人应该（）
A 推荐幼儿用双肩背包 B 鼓励幼儿睡硬床 C 组织幼儿从高处往水泥地上跳 D 要求幼儿长时间抬头挺胸站立
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单选
幼儿园教师应该是（）
A 幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B 幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C 幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D 幼儿学习的管理者、决策者和传授者
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单选
婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（）
A 生理性微笑 B 自然微笑 C 社会性微笑 D 本能微笑
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单选
教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()
A 兴趣性 B 时代性 C 生活性 D 发展性
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单选
下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是()
A 注重感官教育 B 注重集体教学作用 C 重视实物使用 D 通过游戏使自由与纪律相协调
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单选
教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()
A 用统一的标准评价幼儿 B 根据一次测评结果评价幼儿 C 用标准化工具测评评价幼儿 D 根据日常观察所获信息评价幼儿
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单选
下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()
A 理解本质特征 B 理解功能性特征 C 理解表面特征 D 理解熟悉特征
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单选
小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平（）
A 能感知到周围植物的多种多样 B 会观察记录植物生长变化过程 C 能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系 D 能发现不同种类植物之间差异
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