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第二章 社会心理学
单选
单选题 沙利文认为( )是人格形成和发展的源泉。 (A)环境因素 (B)人际关系 (C)认知能力 (D)情感
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 公元前328年,古希腊哲学家( )指出:人在本质上是社会性的动物。 (A)亚里士多德 (B)苏格拉底 (C)马基雅维里 (D)柏拉图
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。 (A)生理健康的人 (B)社会人 (C)心理健全的人 (D)成年人
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 作为老师,既需要权威者的角色,又需要是学生朋友的角色,这两种角色有时 难以协调,这是( )。 (A)角色内冲突 (B)角色失调 (C)角色不清 (D)角
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 一位中年男子在工作单位是领导、管理者的角色,而在家中又是听从、顺从父 母的孝顺儿子的角色,他觉得自己转换困难,那么他面临的是( ) (A)角色间冲突 (
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 由他人的判断所反映的自我概念,是( )。 (A)主我 (B)客我 (C)镜我 (D)社会自我
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即 ( )。 (A)从生理自我到社会自我,最后到心理自我 (B)从生理自我到心理自我,最后到社会自我 (C)从社会
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 身份的特点不包括()。 (A)客观性 (B)主观性 (C)稳定性 (D)系统性
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 詹姆士(1890)关于自尊的经典公式是( )。 (A)自尊=成功/自信 (B)自尊=成功/抱负 (C)自尊=自信/抱负 (D)自尊=抱负/成功
A A B B C C D D E E
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单选
单选题 自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。 (A)社会角色 (B)自我 (C)成功与失败 (D)价值
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第一章 基础心理学
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第三章 发展心理学知识
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1.三级基础 基础心理学