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单选题 阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时,个体产生的心理紧张状态都 是()。 (A)动机受阻 (B)焦虑 (C)需要 (D)挫折
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单选题 挫折一侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。 (A)正相关 (B)负相关 (C)零相关 (D)很复杂
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单选题 一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性( )。 (A)增加 (B)保持穗定 (C)减少 (D)变得不确定
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单选题 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是( )。 (A)他人在场有利于促进助人行为 (B)他人在场对利他行为有负面影响 (C)他人在场,会激励助人
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单选题 有益于他人,需要或接受报酬的行为属于( )。 (A)利他行为 (B)助人行为 (C)道德行为 (D)亲合行为
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单选题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行 为( )。 (A)越少 (B)越难预测 (C)越多 (D)越迅速增加
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单选题 社交情绪是人际交往中个体的一种( ),是个体的社会需要是否获得满足 的反映。 (A)主观体验 (B)社会知觉 (C)社会动机 (D)社会态度
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单选题 与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人,而产生 的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于( )。 (A)焦虑 (B)嫉妒
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单选题 个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与 社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验是( )。 (A)焦虑 (B)嫉妒 (C)
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单选题 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不 安、羞愧和负罪的情绪体验是( )。 (A)内疚 (B)羞耻 (C)焦虑 (D)嫉妒
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