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2024年初级社会工作者《社会工作实务》押题卷4
单选
王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期
A 提高刘女士的文化素养 B 教授刘女士与儿子的沟通技巧 C 增进王先生与儿子的沟通互动 D 唤醒王先生对儿子的负疚感
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单选
小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工作者小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是（ ）。
A 为小顺提供家庭关系辅导 B 为小顺申请低保 C 为小顺提供就业权益保障方面的法律知识 D 为小顺提供心理辅导
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单选
某社区负责优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目标，属于中观层面介入的说法是（ ）
A 实现军地社会保障“无缝衔接” B 协助军休干部构建社会支持系统 C 推进军地管理体制“一体化”建设 D 提升驻地社区对军休干部的社会认同
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单选
某社会公益组织是专门为流浪乞讨人员开展外展服务的组织。下面的内容中，（ ）属于他们的服务范围。
A 为流浪的成年人提供职业技能培训 B 为流浪儿童提供教育资源 C 矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为 D 在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构
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单选
通常家庭治疗关注的焦点是（ ）。
A 家庭中的父母 B 整个家庭 C 家庭与社区的互动交流 D 亲子关系
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单选
为协助新进复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中，属于小组后期要做的工作是（ ）。
A 让组员分享对复员退伍的看法 B 协助组员进行职业生涯规划 C 为组员链接职业培训资源 D 为组员介绍当前军改政策背景
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单选
老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，
A 调整其自我认知 B 提升其自信心 C 为其寻找其他就业信息 D 协助其参加技能培训
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单选
赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列
A 最低生活保障 B 特困人员供养 C 就业救助 D 临时救助
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单选
初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事
A 为初一学生开办社交技巧训练小组 B 帮助孙同学认识到暴力行为的后果 C 通过个案工作，为李同学提供心理支持 D 与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
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单选
甲社区在联欢会的筹备过程没有专业的设备，乙社区就把自己小区的专业设备借给甲社区，使其联欢会得以顺利的举办。这体现了社区工作的（ ）目标。
A 资源整合 B 资源配置 C 资源共享 D 资源互助
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