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教师资格《小学教育教学知识与能力》预测卷2
单选
把大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时问的教学组织形式是()。
A 道尔顿制 B 导生制 C 特朗普制 D 导师制
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单选
中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的()。
A 抽象性 B 概括性 C 间接性 D 意识性
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单选
儿童的道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵从公共秩序,尊重法律权威.以法制观念判断是非,如若违反,就会感觉内疚和不安,这一道德阶段属于()。
A 惩罚和服从定向阶段 B 相对功利定向阶段 C 遵守法规和秩序定向阶段 D 社会契约定向阶段
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单选
泰勒目标评价模式认为,课程评价的目的是()。
A 鉴定学生的发展水平 B 鉴定老师的教学水平 C 确定教学目标的达成度 D 确定教学目标的合理性
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单选
下列哪个不是严重割伤的紧急处理方法()
A 压迫止血法 B 止血点指压法 C 止血带止血法 D 缠布止血法
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单选
下列事例中属于负强化的是()。
A 老师对迟到的学生罚款 B 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬 C 老师不再批评按时完成作业的小明 D 父母奖励考试成绩优异的小红
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单选
“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是()。
A 坚持性 B 果断性 C 自觉性 D 自制性
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单选
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于()。
A 认知内驱力 B 自我提高内驱力 C 附属内驱力 D 自我认知
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单选
小朋友在观看了动画片《喜羊羊与灰太狼》之后,模仿红太狼用平底锅打人的行为属于()。
A 探究学习 B 观察学习 C 发现学习 D 接受学习
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单选
“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。
A 感觉适应 B 听觉适应 C 嗅觉刺激 D 味觉刺激
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