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[高中]2019上半年教师资格考试《生物学科知识与教学能力》真题
单选
单选题 由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致种群密度下降甚至走向灭绝。下列有关 栖息地片段化对动物种群不利影响的叙述，不正确的是（ ）
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单选
单选题 下列行为可以传播艾滋病的是（ ）。 A．与艾滋病患者拥抱 B．与艾滋病患者共用注射器 C．与艾滋病患者共用抽水马桶 D．触摸艾滋病患者摸过的门把手
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单选
单选题 某教师设计的“光合作用”内容新授课的部分教学目标如下： 下列叙述，正确的是（ ）。A．该教学目标是否达成不易检测 B．该教学目标的要求为应用水平 C．制
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单选
单选题 某位教师利用如下题目考查学生的学习情况。 该题目所考查的认知水平属于（ ）。A．识记 B．理解 C．分析 D．综合
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单选
单选题 某师范生拟通过访谈法开展“高中生物学课程内容适切性”的研究。他首先确定了内容及结构的合理性、内容 的多少、内容的难易度、内容的衔接性 4 个维度，然后再
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分析
问答题 神经调节的过程中，受刺激产生的兴奋可以沿着神经纤维传导，还会在突触的部位传递到别的神经元或效应器 细胞。科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外 ATP
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分析
问答题 小叶章是一种多年生草本植物，入侵某生态系统后形成植被景观明显不同的“斑块”。科研人员采用样方法对小叶章入侵后形成的“斑块”进行群落调查，结果如下表。 问
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分析
问答题 材料： 问题： (1)上述材料中，教师在展示地衣图片时，图片中必须包括哪些信息?(5 分) (2)简要分析该教师是如何帮助学生形成初生群落演替这一概念的
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分析
问答题 材料： 问题： (1)分析两个案例中教师教学的突出特点。(10 分) (2)为达成教学目标．案例 1 和案例 2 分别采用了什么具体的教学策略?
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分析
问答题 阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。 要求： (1)利用所提供的仪器和材料，设计“探究洋葱鳞片叶表皮细胞的平均细胞液浓度”的实验步骤。(10 分) (
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